随着制造商努力填补技能缺口，雇佣更多员工, 一些公司正在将一种久经考验的方法现代化:雇佣学徒. 在史密斯堡, 阿肯色州, abb是一家工业电机和机器人制造商，它为当地高中学生推出了创新项目，在这方面处于领先地位.

它是如何工作的: 学徒们每天工作三小时, 学年期间每周4天，夏季期间每周40个小时. ABB在一系列岗位上培训他们，为他们提供强大的制造技能基础，并使他们有能力成为高级技术人员.

一个双赢的局面: “这些学生是有报酬的, 而且兼职收入也不错,ABB运营副总裁Johnny McKusker说. “他们可以学到许多技能，而这些技能是大多数高三学生所没有接触到的. 如果他们决定喜欢制造业并想留下来, 然后我们要找一个更早加入我们的人, 受过很多培训和投资，并且能够在职业生涯早期做出高水平的贡献.”

接下来会发生什么: 去年, 几乎所有ABB的学徒在毕业后都在公司内担任长期职位. 他们还能在当地的一所大学继续接受教育, ABB提供学费报销，帮助他们支付学费.

制造业的宣传: “制造业作为一种职业，在过去的25年里发生了巨大的变化，”McKusker说. “这不是又热又脏又危险的工作. 相反，它提供了技术技能的发展和一个过上好日子的机会.”

的经验: 据该项目的至少一名参与者说, 学徒制是在实际工作环境中学习重要技能和获得经验的绝佳方式.

• “我的经历很棒,“娜迪娅说, 目前是数字解决方案团队的学徒. “这给了我一个学习制造业的机会, 但同时也要和同事建立关系. 我正在体会到校外真正的工作是什么样的.”

最后一个词: “我想继续为这家公司工作，”Nadia说. “我之所以接受这份学徒工作，是因为ABB从一开始就是我的梦想工作, 因为他们在工业工程方面非常出色. 看到这里的机会，看到他们如何建立联系和关系——这是我非常喜欢和欣赏的事情.”